A Bambergi Egyetem által koordinált projektet egy sokszínű európai konzorcium valósítja meg, amelynek tagjai többek között az Andrássy Egyetem, a Bambergi Érsekség Caritas Egyesülete, a Simbioza Genesis, a Benetússer Önkormányzat és a Reykjavíki Egyetem.
Főbb tények egy pillantásra:
- A projekt időtartama: 2025. december – 2028. október (36 hónap)
- program: Erasmus+ KA220-ADU (Felnőttképzési Együttműködési Partnerségek)
- Összes finanszírozás: 250 000 euró (az Európai Unió társfinanszírozásával)
- Célcsoportok: Baby boomerek és X generációs tanulók
- Konzorcium: 6 partner Németországból, Magyarországról, Szlovéniából, Spanyolországból és Izlandról
A PALADIN egy egyre növekvő társadalmi kihívással foglalkozik: az idősebb generációk digitális pénzügyi ismereteinek hiányával. Mivel a pénzügyi szolgáltatások egyre inkább digitális környezetbe költöznek, sok embernek nehézséget okoz felismerni és kezelni az olyan kockázatokat, mint a csalás, az adathalászat vagy az adatokkal való visszaélés. A projekt ezért célja, hogy erősítse a résztvevők kompetenciáit a digitális pénzügyi eszközök és szolgáltatások biztonságos eligazodásában, hozzájárulva a digitális gazdaságba való befogadáshoz és az egész életen át tartó tanulás előmozdításához.
E célok elérése érdekében a projekt négy fő munkacsomagra tagolódik: projektmenedzsment, kurzusfejlesztés, megvalósítás és értékelés. Egy átfogó igényfelmérés, amely magában foglalja az összes partnerországban végzett kvalitatív interjúkat, képezi az alapot egy 9 ECTS kreditnek megfelelő moduláris tanterv kidolgozásához. A tanterv a mindennapi helyzetekben jelentkező digitális pénzügyi kockázatok azonosítására, értékelésére és kezelésére összpontosít.
Fő eredmények és eredmények:
- Fejlesztése a moduláris tanterv (9 ECTS egyenértékű)
- Létrehozása tantárgyi tematika és tananyagok
- A. Létrehozása kevert tanulási program (online és személyesen)
- Fejlesztése a digitális tanulási platform
- Minden anyag közzététele Nyílt oktatási források (OER) több nyelven
A tanulási program kevert tanulási formátumban kerül megvalósításra az akadálymentesítés és a befogadás biztosítása érdekében. Az online tanulási környezeteket helyi workshopok és támogató struktúrák egészítik ki. A kísérleti fázisban legalább 120 résztvevő vesz részt a képzésen, azzal a céllal, hogy a programot hosszú távon szélesebb európai közönséghez is eljuttassák.
Megvalósítás és hatás:
- Pilótaképzés legalább 120 résztvevő
- 5 nemzetközi partnertalálkozó és a 1 multiplikációs rendezvény Budapesten
- Folyamatos minőségbiztosítási és értékelési ciklusok
- Hosszú távú integráció az európai felnőttképzési programokba
Azonnali eredményein túl a PALADIN célja egy fenntartható európai digitális pénzügyi ismeretek hálózatának létrehozása. A kidolgozott anyagok meglévő oktatási struktúrákba való integrálásával és a partnerek hálózatainak kihasználásával a projekt hosszú távú hatást biztosít. Végső soron a PALADIN hozzájárul a digitális kompetenciák erősítéséhez, a pénzügyi kiszolgáltatottság csökkentéséhez és a társadalmi befogadás előmozdításához az idősebb felnőttek körében Európában.
További információ itt: https://paladin-project.eu/de/
Az Európai Unió által finanszírozott. A kifejtett nézetek és vélemények azonban csak a szerző(k)é, és nem feltétlenül tükrözik az Európai Unió vagy az Európai Oktatási és Kulturális Végrehajtó Ügynökség (EACEA) véleményét. Sem az Európai Unió, sem az EACEA nem tehető felelőssé értük.
